简介

“互联网+”为教与学提供了新的环境和手段,如何通过教学重构实现“互联网+”与学科教学深度融合,如何基于“互联网+”构建“学生为中心”教学,成为“互联网+”时代教师面临的挑战,也是教师专业发展的机遇。本课程将现代信息化环境下的教师专业发展、“互联网+教学”设计、微课设计与制作、课堂教学活动设计、以及在线课程建设等方面带领大家一起设计并实践“学思结合,知行统一,因材施教”的“互联网+”教学。

分类
在线开放课程
课程目标
  • 学习者全面了解“互联网+”时代信息化教学的发展趋势、内涵和特征;
  • 能够基于教师专业能力发展的视角规划并发展自己的信息化教学能力;
  • 深度理解微课教学、翻转课堂教学、MOOC/SPOC课程背后的教育教学理论;
  • 能够自主设计、制作教学微视频;能够基于教学重构的思想设计、建设并应用实践以学生学为中心、以“学思结合、知行统一、因材施教”为目标的“互联网+”教学。
适合人群
  • 高校教师
  • 中小学教师
  • 教育硕士
  • 师范生
课程标签: 卓越教师 教育技术
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