简介

    本课程主要论述了数学解题的基本过程:理解题意、思路探求、书写解答、回顾反思。解题的第一步是理解题意,共有四个步骤,即步骤1:读题——弄清字面含义;步骤2:理解——弄清数学含义;步骤3:表征——识别题目类型;步骤4:深化——接近深层结构。然后以空瓶换水案例进行了深入的探讨。有关解题思路探求问题,主要是分两步,第1步、努力在已知与未知之间找出直接的联系——化归为已经解决的基本问题.对于大量的常规题来说,题意弄清楚了,题型就得以识别,记忆中关于这类题的解法就召之即来.第2步、如果找不出直接的联系,就对原来的问题作出某些必要的变更或修改,运用解题策略:差异分析、以退求进、区分种种情况、正难则逆、以及自始至终的数形结合等.书写解答是展示给别人看的关键,主要把握"写什么"和"怎么写"的问题。书写表达“写什么”,建议抓15字口诀:定方法、找起点、分层次、选定理、用文字。书写表达“怎么写”,建议抓24字要领:方法简单、起点明确、层次清楚、定理准确、论证严密、书写规范。回顾反思是深化理解,模型划归的关键,大家要逐渐掌握。

 

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基础教育
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